Buscar
×

Registro

Utiliza tu cuenta de Facebook para un rápido registro

O

Crea una cuenta de Svoong desde cero

¿Ya eres miembro? Iniciar sesión!
×

Iniciar sesión

Ingresa utilizando tu cuenta de Facebook

O

¿No eres miembro? Registro!
×

Registro

Utiliza tu cuenta de Facebook para un rápido registro

O

Iniciar sesión

Ingresa utilizando tu cuenta de Facebook

Shvoong Principal>Escribir Y Hablar>Discursos>Reseña de La alfabetización inicial en la última década del siglo

La alfabetización inicial en la última década del siglo

Reseña del Libro   por:Sanantero     Autor : Emilia Ferreiro
ª
 

Pequeño pero indispensable texto para aquellos que asumen la dura y hermosa tarea de enseñar a leer. La investigadora describe en primer lugar el estado de alfabetización de los países latinos y las concepciones que en torno a la enseñanza de la escritura han dominado el panorama. Una de las grandes dificultades es la tasa de repitencia. Un niño al que la escuela expulsa en los primeros grados es un futuro adulto analfabeta. La escuela no puede seguir discriminando a los niños que viven en un contexto familiar en el que no hay acceso a la escritura. El maestro debe posibilitarle el acceso a ella. Tampoco se puede creer que comunidades que no dominan el español estándar están incapacitadas para acceder al código escrito. El niño y, en primer lugar los docentes, tienen que entender que la escritura es importante en la escuela porque es importante en la sociedad y no al contrario. Leer tiene unos propósitos, unas funciones. Enseñar esas funciones es tarea de la escuela. Los textos de lectura que se lleven al aula han de ser auténticos y no como los encontrados en las cartillas que están llenos de frases estereotipadas, sin sentido y poco significativas. El aprendizaje de la lectura se da con textos completos y no fragmentados. No hay un orden preestablecido de letras como tradicionalmente se ha creído. 

Publicado el: 25 junio, 2008   
Por favor, calificar : 1 2 3 4 5
Traducir Enviar Enlace Imprimir
X

.