¿Educar sin Instruir?
No hay duda de que el título ya es un gancho para los que nos inclinamos por la educación. Por supuesto, se nota casi la presencia sarcástica de un oxímoron que ni forzando la lógica nos permite aceptarlo. ¿Educar sin Instruir?, es un escrito que nos plantea muy bien la falacia de una educación dentro de un esquema que, sin definirlo, se encuadra en una cosmovisión postmoderna. Es la educación que se aleja de la formación y que es determinada por elementos que no se compadecen de la necesidad de formar
emociones duraderas, ni contempla los valores que privan para una genuina educación. Digno de mirar con atención es la sección en la que se evalúa las dificultades y retos para la educación hoy. Allí podrás ver lo que se ha llamado el “fast food”, el “zapping” y el culto a las “emociones-choque” como recursos inadecuados para la educación. Definitivamente lo expresado en este cuaderno debe ser lectura obligatoria para los amantes de la educación.
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