La psiquiatría de niño diagnostica y trata los desórdenes del
comportamiento que ocurren de infancia con adolescencia. Muchos
disturbios reciben a menudo la intervención psiquiátrica: movimientos obligatorios y repetidores del motor, o hiperactividad;
comportamiento social regresivo tal como cama-adherencia de soldadura; manifestaciones de miedos y de ansiedades obsesivos; el retiro o el otro comportamiento extraño, según lo visto en el niño autistic o esquizofrenico; inhabilidades que aprenden; y comportamiento agresivo y hostil. El comportamiento aberrante en niños se puede causar por la debilitación neurológica, el retraso mental, insuficiencias ambientales, experiencias emocionales o físicas traumáticas. o una combinación de tales factores. Los
procedimientos de diagnóstico en psiquiatría de niño por lo tanto requieren una variedad de técnicas especiales de la prueba y del gravamen, así como entrada de evaluación de otras disciplinas tales como neurología y pediatría. Porque el niño todavía está creciendo, el siquiatra debe estar bien enterado de las etapas del desarrollo del niño, para determinar cuál es de hecho comportamiento del problema y cuál no es. Por otra parte, porque el comunicarse con distrubed a niños son a menudo los procedimientos difíciles, especiales son terapia requiredÑplay, técnicas descriptivas tales como dibujo y pintar, y otras actividades nonverbal. Mucho del comportamiento distruptive de un niño se puede derivar de o reforzar por el ajuste familial, así que el tratamiento incluye con frecuencia el asesoramiento del padre. Hay actualmente dos acercamientos principales a la psiquiatría de niño. Uno es el acercamiento psicoanalítico tradicional basado en la teoría Freudian, tensionando el papel del comportamiento de los mecanismos inconscientes que se convierten como resultado de conflictos emocionales sin resolver con los padres. El otro es el acercamiento neurochemical, tensionando factores neurológicos y sensoriales y confiando pesadamente en la investigación actual extensa en influencias bioquímicas en comportamiento.