Talvez una de las búsquedas fundamentales de la Programación Neuro Lingüística sea la
de facultarnos de una manera subjetiva (en un descubrimiento, desarrollo y potenciación) el aprovechamiento de nuestras propias habilidades, permitiendo el mejoramiento de nuestro desempeño tanto en el campo personal, como en el campo laboral. Científicamente la han conceptualizado como<1>: MODELO de comportamiento y el desarrollo de ciertas habilidades y técnicas fundadas por Richard Blander y Jhon Grinder en 1976. Se define como el estudio de la experiencia subjetiva. Donde entra en conjunto la acción de la estructura de la mente, NEURO, con el sistema de significación del lenguaje, LINGÜÍSTICA, y el cuerpo. Desde la perspectiva de la PNL y lo que propone Sigifredo López<2>, es esta intersección la que produce comportamientos efectivos e inefectivos, y es responsable del proceso atrás de la excelencia y de la patología humana. Muchos de estos patrones fueron derivados de la observación de patrones de excelencia de expertos en diversos campos de la comunicación humana, incluyendo: psicoterapia, administración, hipnosis, derecho y educación. Otra definición<3> la propone como el estudio de la ESTRUCTURA DEL COMPORTAMIENTO, derivada, igualmente, de una ESTRUCTURACIÓN ESPECÍFICA DE LA SUBJETIVIDAD. El alcance de efectividad logrado en las experiencias y aplicación de los procesos es alto, pero determinan una necesidad de construir constantemente nuevas estrategias de aplicación, en relación a la aplicación en la experiencia; es decir, en la enseñanza práctica de los procesos y la vivencia de estos. Estos (procesos) tienen como función construir aquellos niveles de aprovechamiento vital de nuestras condiciones cerebrales y físicas, en cumplimento de metas relacionadas al bienestar y al éxito. Es un proceso que nos permite tener control del uso de nuestro lenguaje y nuestra actitud, relacionado a la expresión lingüística como sistema de signos y a nuestro lenguaje corporal, así como de un manejo conciente y dominio de las situaciones de vida: íntimas, personales y sociales que ese control permite. Ya que ambos (lenguaje y actitud) están ligados el uno con la otra. Así, una persona puede lograr niveles de efectividad en sus acciones personales y también una optimización de las búsquedas empresariales. En un sentido general, logrando respuestas positivas de los componentes humanos de la empresa en todos los niveles de su estructura., a partir de canales creativos y efectivamente comunicativos. Podemos dar una noción de liderazgo, al determinarlo como la función de generar una proyección de manejo y estructura sólida, dada en la síntesis de los conocimientos, objetivos, mecanismos de abordaje de aquellos objetivos y la puesta en marcha de los mismos; además de una capacidad de motivación del grupo al que se dirige, incluyendo la proyección de liderazgo en cada uno de los participantes de tal grupo. Todo ello genera la necesidad de construir una estructura de actitudes y mecanismos en el individuo para lograrlo: una actitud de lider. Al respecto de lo anterior, la conceptualización de la PNL y sus prácticas o modelos, está dotada de herramientas que ayudan a la construcción de tales cualidades. Si enfocamos esta definición al campo de la optimización de las funciones laborales y a la proyección empresarial, habría una conexión con la capacidad de transmitir las ideas de tal manera que se llegue a un punto de engranaje entre lo que se quiere transmitir y la proyección de emotividad y pasión a quien se transmite. Actitudes enfocadas al manejo de un tipo de trabajo en el que lo fundamental es la direccionalidad, el deber de impulsar las acciones con respecto a ciertos objetivos: el trabajo de un líder. La manera de lograrlo será la conducción hacia un pensamiento donde primero es necesario creer propiamente lo que se quiere lograr, encontrar un método efectivo de lograrlo (creatividad) yuna actitud de avanzada y acción. En términos de quienes han reflexionado sobre el tema<4> En síntesis la PNL busca engranar la estructura mental y la estructura del lenguaje en función de la optimización de las posibilidades humanas para encontrar respuestas ágiles, creativas y acertadas en situaciones de acción específicas. Enfocadas estas respuestas en logros de bienestar y alcances en la vida social y laboral, entre otras aplicaciones. En el ámbito de liderazgo, resulta una herramienta fundamental porque aporta los elementos conceptuales y de estratégicos necesarios para la preparación de líderes dispuestos a resaltar de sí mismos todas las posibilidades de logros engranados a las búsquedas personales, sociales y empresariales, a partir de procesos netamente creativos, organizacionales y óptimos. Pero también, logran encarnar la emoción necesaria y las estrategias comunicativas para transmitir esos sentimientos, actitudes y necesidades de búsqueda exitosa al grupo de trabajo que se lidera. <1> Encyclopedia of Systemic Neuro-Linguistic Programming and
NLP New Coding, escrita por Robert B. Dilts, Judith A. Delozier. <2> Sigifredo López, experto en
programación neurolinguística. Tomado de ¿Qué es la PNL? www.aprendizajeoptimo.net
consultado el 17 de noviembre de 2007. <3> En el mismo artículo, en referencia a la definición planteada en El sitio http://www.neurolinguisticprogramming.com/ que propone la definición de The First Institute ©1996. <4> Ibíd.