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Shvoong Principal>Arte Y Humanidades>Lingüística>Reseña de Análisis CRÍTICO DEL DISCURSO

Análisis CRÍTICO DEL DISCURSO

Reseña del Artículo   por:JessicaElizabeth     Autor : Van Dijk y Lorca
ª
 

ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO

Un análisis critico tiene como objetivo fundamental evidenciar, a través del análisis del discurso, problemas sociales y políticos. El objetivo fundamental de este tipo de investigación es contribuir a la resistencia y a la solidaridad.

Nos concentraremos en este caso en la obra de Federico García Lorca “La casa de Bernarda Alba”, donde se evidencian claramente distintos estratos sociales, por un lado Bernarda y su familia que se encuentran en un nivel social superior al de sus empleadas.

El vocabulario singular y la imagen que el autor nos da desde un principio de este personaje (Sale comiendo chorizo y pan), con muy pocos trazos nos detalla un panorama, que a pesar de la distancia espacial y temporal que nos separa de la primera publicación de esta obra, nos resulta familiar.

Hemos dicho que el objetivo fundamental del análisis del discurso es evidenciar problemas sociales y políticos, en La casa de Bernarda Alba, no solo son explícitas las diferencias sociales, sino también la búsqueda de que esas diferencias permanezcan.

Bernarda es el emblema de una clase social que ya ha perdido su halo, la visión que Bernarda tiene de su posición social no es una ilusión pero tampoco es totalmente compartida por todos los que la rodean, de lo contrario la empleada no se atrevería a hablar así, y Bernarda no necesitaría buscar hasta en el más mínimo detalle una salida para alentar el rol que quiere desempeñar.

Cuando se presentan variaciones sociales de género o de clase, hay tendencia a mostrar una relación directa entre estructuras sociales y estructuras individuales del discurso. La dominación tiene que ver con la relación desigual entre grupos sociales que controlan a otros grupos limitando la libertad del sometido. Bernarda permanentemente deja claro que ella es la directora de todas las demás personas que la rodean, incluso de su madre, por lo que no es la franja etária lo que da poder sino la postura autoritaria y la clase social. De esta manera este personaje abre la obra y la cierra.

La noción de poder involucra ante todo el concepto de control sobre dos instancias: los actos de las personas y la mente de las personas. Los grupos que tienen acceso a esas formas de poder y de control social son generalmente grupos que han sido legitimados y tienen a su vez acceso al discurso público.

El autoritarismo es detectable no sólo en le tono ineludible del mensaje, sino también en el nivel léxico, en la selección de las palabras en la presentación de otras personas a todo un grupo, logrando controlar la visión que se tiene respecto de ellas.

No conocemos a las tías de las hijas de Bernarda, no sabemos si la interpretación de ella sea totalmente fidedigna, pero es la única información que tenemos al respecto. La restricción o la repetición de determinadas ideas, el grado de completad del discurso, la generalización que nos afirma que “todas las tías son...”, cala profundamente en nuestro inconsciente, logrando que tengamos un determinada visión de las cosas y esto se encuentra en el nivel más conciente del autoritarismo, utilizado como arma para omologarlo.

La autoritaria madre, cree que esa es la forma correcta de actuar e intenta inculcarle eso a quienes la rodean.

A partir del control de los actos de las personas, el control mental resulta bastante más simple, el hecho de autoritarismo puntual, pero no único, en el  que Bernarda no permite que sus hijas lloren la muerte de su hermana, conlleva una manera de ver el mundo que, aún inconscientemente, marca las estructuras mentales de las hermanas dolidas. Si deben contener sus lágrimas frente a la sociedad, si en lugar de salir, deben ocultarse tras el luto porque es lo políticamente correcto, ¿qué salida tienen?. 

La muerte de su hermana que se impuso a la autoridad es ahora muestra trágica de la imposibilidad de escapar de las estructuras sociales en las que se encuentran inmersas.



Bibliografía

- Van Dijk, Teun. Análisis crítico del discurso. Revista electrónica de estudios filológicos.
- García Lorca, Federico. Obras completas. 4ta edición. Aguilar. Madrid, 1962.

Realizado por Jessica Elizabeth Delgado


Publicado el: 22 julio, 2008   
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