El profesor no tenía la autoridad como una profesión de sus deseos, sino como una formación sólo para componer tu curriculum.
Adoptando su profesor de música en John Kennedy florines, comenzó sus lecciones con un banco demostrando allí sólo para pasar el conocimiento de la música, que era común a la realidad de la escuela, era una escuela que siguió un modelo tradicional.
En mi opinión, el principal objetivo de la película es el reto de educador de profesor, que lo importante para sus alumnos, transformar la práctica pedagógica en
una actitud positiva, a la educación en la adversidad, tradicionalismo lucha que exceso es perjudicial para la educación.
En la primera vez, mostró no el tipo de conocimientos musicales ya conocido por sus alumnos. Sin embargo, señalar que no se obtener satisfactoria volver con la clase, profesor utiliza sus evaluaciones catastróficos contenido realmente avaliativo, evaluar no sólo el rendimiento de los estudiantes también su propio rendimiento.
Gracias a la evaluación, el profesor tomó otra postura, pida a sus estudiantes qué tipo de música que más como el final de roca de mayoría respuesta lasthave rollo.
De enfoque ha mejorado realmente rendimiento de sus estudiantes, sin embargo, no el caso de
una escuela democrática la preocupación de los líderes de la institución trataba inmediata rollo de profesor en el uso de final de la roca, profesor defendió con gran sabiduría, argumentando que alcanzar el objetivo propuesto el profesor necesita usar herramientas denegados conservadores.
El profesor quedó demostrado en esta película de tiempo, digo entonces a evaluar su posición, más sensibles a las dificultades de los estudiantes y profesores con experiencia para ver que todo el mundo es capaz de desarrollar sus habilidades, respetando las diferencias, como fue el caso de estudiante él tambor juego capacitado no a perder la ola en el fútbol americano. Es seguro que el profesor llegar a esa conclusión tenía para interactuar con otros profesionales, profesor de educación física, enseña a considerar más el potencial de personas para un papel particular. La película describe la importancia de considerar el estudiante como la educación, pero no debe para ser lo que desea de escuela será. La escuela debe estimular el estudiante para hacer su elección para profesionales de correcta, hará lo que le hace feliz.
Podía ver que el éxito de profesor con su clase, no consideró como de gran importancia a la institución. Cuando la escuela tiene problemas financieros y tuvo que reducir gastos, el profesor ha terminado.
Observamos que el reflejo de sus momentos de emoción con sus estudiantes para considerarse desechables, profesor que todo había sido en vano, su trabajo era la película más importante reflexível alegato, porque, en el momento de angustia, sólo al problema de la dimisión, olvidado cuánto había marcado una opinión positiva de sus alumnos, colaborando en una manera pertinente para formación, incluyendo el Gobernador, su ex - estudiante que pronunció un discurso emocionante sobre la importancia de su maestro de Holanda.
Hemos aprendido de esta historia que un profesor de hace un encantador para sus estudiantes, cuando se dedica a promover el aprendizaje, enseña que son capaces de ganar sus mayores desafíos, y cuando hace el conocimiento del aprendizaje cognitivo en su práctica pedagógica. El profesor nunca será desechable para que el alumno con que en realidad él educación ocurre, mientras que la educación real como uno que transforma la vida de educar para la mejor, que transforma sus actitudes.
El profesor real es la que también es educador y se refiere no sólo con el contenido que se pasen, pero, en gran parte intelectual con la educación para mejorar la calidad de vida de los alumnos.